Alberto Fernández firmó con el Gobernador Arcioni el acta acuerdo para la conclusión del primer Parque Científico Tecnológico Agroforestal del CIEFAP en la Patagonia.

El presidente de la Nación, Alberto Fernández junto al gobernador de Chubut, Mariano Arcioni, firmaron la carta de intención para el financiamiento por 226 millones de pesos para la conclusión del primer Parque Científico Tecnológico Agroforestal del CIEFAP. Este financiamiento es impulsado por el MINCyT a través del programa de Centros Interinstitucionales en Temas Estratégicos (CITEs).

El acto en Casa Rosada, participaron además el jefe de Gabinete de Ministros, Juan Manzur; el ministro de Ciencia, Tecnología e Innovación de la Nación, Daniel Filmus; la subsecretaría de Federalización de la Ciencia, Tecnología e Innovación, Luz Lardone: el subsecretario de Coordinación Institucional, Pablo Nuñez; el secretario de Ciencia, Tecnología, Innovación Productiva y Cultura del Chubut, Mauro Carrasco.

Además del acto participaron gobernadores, funcionarios nacionales, de distintas provincias, diputados y senadores, rectores de Universidades, invitados especiales.

El mandatario provincial firmó el acta de intención con el ministro Filmus para la finalización del Polo Científico Tecnológico Agroforestal del CIEFAP que se encuentra en un 70% de avance en la nave central. Con esta firma se podrá concluir la misma y realizar cuatro nuevos laboratorios y la sede en cada provincia de la Patagonia.

Construir Ciencia

El Parque se puso en marcha con una donación de terreno por parte del municipio de Esquel y gracias a los aportes recibidos por el Programa de Centros Interinstitucionales en Temas Estratégicos que impulsa el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación de la Nación.

Se busca consolidar, de esta forma a la institución en las cinco provincias patagónicas fortaleciendo la investigación de las instituciones del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación, con una perspectiva federal e incrementar las capacidades de las provincias y así reducir las asimetrías existentes entre regiones.